SOWA OPAC : Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. C.K. Norwida w Goleniowie

8 wyników

Książka

W koszyku

Epoki literackie : od antyku do współczesności / Michał Hanczakowski [et al.] - Bielsko-Biała : Wydawnictwo Park, 2001. - 476 s. ; 21 cm.

Autor

Hanczakowski Michał Kuziak Michał Zawadzki Andrzej Żynis Bernadetta

Temat

Literatura

Gatunek

Literatura polska - historia Materiały pomocnicze dla szkół

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Kliniska Wielkie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 82 (1 egz.)

NIECZYNNE

Brak okładki

Książka

W koszyku

Jak pisać? / Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński - Bielsko-Biała Wydawnictwo Park 2005Wyd. 3 - 328 s.; il. gł. kolor. 25 cm

(ParkEdukacja)

Autor

Kuziak Michał. Rzepczyński Sławomir.

Forma i typ

Książki Proza

Temat

Materiały pomocnicze dla szkół Sztuka pisania Stylistyka ogólna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla dorosłych

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 80/81 (1 egz.)

skontrum

Brak okładki

Książka

W koszyku

Jak pisać? / Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński - Bielsko-Biała "Park" [ 200?] - 330 s.; il. gł. kolor. 25 cm

Autor

Kuziak Michał. Rzepczyński Sławomir.

Forma i typ

Książki

Temat

Sztuka pisania

Opis w szkole podstawowej i gimnazjum

Opis przedmiotu

Opis wnętrza

Opis krajobrazu, zjawiska przyrody

Opis postaci

Opis sytuacji

Opis przeżyć wewnętrznych

Opis obrazu

Opis w szkole średniej

Opowiadanie

Język opowiadania

Opowiadanie w szkole podstawowej i gimnazjum

Opowiadanie odtwórcze

Opowiadanie twórcze

Opowiadanie z użyciem dialogu

Mowa niezależna - dialog włączony w tok narracji

Mowa zależna - dialog podporządkowany wypowiedzi narratora

Mowa pozornie zależna - dialog włączony w tok wypowiedzi narratora

Opowiadanie w szkole średniej

Charakterystyka

Charakterystyka w szkole podstawowej i gimnazjum

Charakterystyka w szkole średniej

Streszczenie

Streszczenie w szkole podstawowej i gimnazjum

Streszczenie w szkole średniej

Streszczenie w szkole wyższej

Jak redagować?

Pisma użytkowe

Instrukcja

List

List urzędowy

List prywatny

List motywacyjny

Notatka

Odezwa

Ogłoszenie (zawiadomienie)

Opinia

Podanie

Podziękowanie

Prośba

Protokół

Przeprosiny

Referat

Sprawozdanie

Telegram (depesza)

Zaproszenie

Zapytanie

Życiorys

Życzenia

Pisma publicystyczne

Felieton

Reportaż

Wywiad

Inne pisma

Rozprawka

Temat rozprawki

Teza i hipoteza

Argumenty

Kompozycja rozprawki

Wstęp

Rozwinięcie

Zakończenie

Esej

Recenzja

Tekst polemiczny

Tekst reklamowy

Przemówienie

Praca dyplomowa i praca magisterska

Objętość pracy

Odpowiedzialność autora

Układ pracy

Strona tytułowa

Wstęp

Rozdziały

Zakończenie

Pozostałe składniki struktury pracy

Cytowanie

Trochę niezbędnej teorii - Jak pisać?

Tekst

Konstrukcja tekstu

Etapy konstruowania tekstu

Plan tekstu

Początek i zakończenie tekstu

Tytuł i początek

Zakończenie

Struktura akapitów

Problem spójności tekstów

Konstrukcje składniowe

Wyrazy i wyrażenia spajające

Użycie czasu i osoby

Powtórzenia słów

Środki nawiązywania słownego

Dygresja

Akcentowanie głównych myśli

Redagowanie

Logika

Zasady logicznego myślenia

Indukcja i dedukcja

Indukcja

Dedukcja

Porównywanie

Inne rodzaje wnioskowania

Definiowanie

Abstrahowanie uogólniające

Błędy logiczne

Stylistyka

Co to jest styl?

Styl indywidualny i typowy

Styl mówiony i pisany

Style funkcjonalne

Styl artystyczny

Styl naukowy

Styl publicystyczny

Styl urzędowo-kancelaryjny

Styl potoczny

Stylizacja

Cechy dobrego stylu

Jasność i zrozumiałość - styl pisania

Poziom kompozycji - styl pisania

Poziom składni - styl pisania

Poziom leksykalny - styl pisania

Precyzja - pisanie

Prostota - pisanie

Zwięzłość - pisanie

Najczęstsze błędy stylistyczne

Retoryka

Porządkowanie argumentów

Techniki argumentacji

Budowanie wspólnoty retorycznej

Analiza i interpretacja tekstów

Analiza

Interpretacja

Związek analizy i interpretacji

Od czego i jak zacząć - pisanie

Przykłady interpretacji

Uwagi o technologii pracy umysłowej

Kiedy pisać?

Gdy mamy dużo czasu - pisanie

Gdy mamy mało czasu - pisanie

Wybór tematu

Analiza wybranego tematu

Plan "psychologiczny" pracy

Plan kompozycyjny pracy

Redagowanie

Weryfikacja

Zbieranie i opracowywanie materiału

Zasady cytowania i sporządzania bibliografii

Przedstawianie stanu badań

Cytowanie i sporządzanie przypisów

Sporządzanie bibliografii

Bibliografia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych - wypożyczenie krótkoterminowe

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 81 (1 egz.)

skontrum

Brak okładki

Książka

W koszyku

Słownik myśli filozoficznej / Michał Kuziak [et. al.] - Bielsko-Biała "Park" cop. 2004 - 511 s.; faks., fot. (w tym kolor.), portr., rys., tab. 26 cm

Autor

Kuziak Michał.

Forma i typ

Książki Proza

Temat

Filozofia

Teksty filozoficzne (fragmenty)

Tales z Miletu

Anaksymander z Miletu

Pitagoras

Pitagorejczycy

Heraklit z Efezu

Ksenofanes z Kolofontu

Parmenides z Elei

Zenon z Elei

Empedokles z Akragas

Anaksagoras z Kladzomen

Demokryt z Abdery

Folozofia starożytna

Filozofia przedsokratejska

Filozofia sokratejska

Filozofia posokratejska

Sokrates

Sofiści

Cynicy

Cyrenaicy

Megaryjczycy

Platon

Arystoteles

Filozofia hellenistyczna

Stoicyzm

Epikureizm

Sceptycyzm

Elektyzm

Filozofia średniowieczna

Augustyn Św.

Tomasz Św.

Filozofia nowożytna

Kartezjusz

Pascal Blaise

Leibniz Gottfried Wilhelm

Rousseau Jean-Jacques

Kant Immanuel

Hegel Georg Wilhelm Friedrich

Schopenhauer Artur

Comte August

Mill John Stuart

Kierkegaard Soren

Nietzsche Fryderyk

Filozofia współczesna

Bergson Henri

Husserl Edmund

Heidegger Martin

Sartre Jean-Paul

Camus Albert

Levi-Strauss Claude

Mounier Emmanuel

Wittgenstein Ludwig

Levinas Emmanuel

Gadamer Hans-Georg

Lyotard Jean-Francois

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych - wypożyczenie krótkoterminowe

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1 (1 egz.)

skontrum

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka pisania po polsku poradnik praktyczny / Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński - Warszawa- Bielsko Biała WN 2008 - 320 s. 21 cm

Autor

Kuziak Michał. Rzepczyński Sławomir.

Forma i typ

Książki Proza

Temat

Sztuka pisania

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla dorosłych - wypożyczenie krótkoterminowe

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 80/81 (1 egz.)

skontrum

E-book

W koszyku

(Nie)opowiedziane. Polskie doświadczenie wstydu i upokorzenia od czasu rozbiorów do dzisiaj / prof. dr hab. Hanna Gosk; autorzy: Ewa Paczoska; autorzy: Michał Kuziak. - [miejsce nieznane] : Universitas : Legimi, 2019.

Autor

Gosk Hanna. Paczoska Ewa. Kuziak Michał.

Forma i typ

E-booki

Doznanie wstydu i doznanie upokorzenia łączą się z różnymi sytuacjami. Wstyd ma wymiar publiczny, zależy od sankcji zewnętrznych. Wstyd rodzi strach przed ujawnieniem własnej niższości, przesądzający o istocie słabości w obliczu Innego, narusza porządek emocjonalny, prowadzi do konfliktu i prób racjonalizacji okoliczności, które go wywołały. Poczucie upokorzenia dotyczy ofiar i przegranych, wiąże się z szeroko pojętą innością. Wywołuje cierpienie i wstyd właśnie, co sprawia, że z trudem bywa werbalizowane czy włączane do zasobów pamięci, gdyż nie współtworzy pozytywnego wizerunku jednostki ani wspólnoty. W razie braku odpowiednich (także symbolicznych) działań terapeutyczno-kompensacyjnych przenosi się na następne pokolenia, rodząc resentyment, gniew, pragnienie zemsty, rozmaite formy wyparcia lub „translacji”, która upodlającą, poniżającą kondycję upokorzonego transformuje/przekłada dowartościowująco na kondycję ofiary z jej martyrologią. Historia Polski od ponad dwustu lat stwarzała warunki, które sprawiały, że zarówno jednostki, jak i cała wspólnota doświadczyły i upokorzeń, i wstydu w wielu wariantach. Co zrobiono z tym doświadczeniem na przestrzeni wieków, jak je wykorzystano lub też jak pozbawiano je głosu, w jaki sposób poddawano się jego mocy sprawczej i co sprawia, że jeszcze dzisiaj mówimy o „wstawaniu z kolan” – oto problemy poddawane refleksji w tym tomie. Jego autorów interesowała specyfika milczenia/mowy na temat polskiego doświadczenia upokorzenia, wstydu w wieku XIX, XX, XXI, podjęli więc próbę odpowiedzi na pytanie, jak sobie z tym radzili żyjący pod trzema zaborami i na emigracji romantycy, pozytywiści, młodopolanie, potem obywatele wielonarodowej II RP, a w końcu jak sobie radzimy z tym my, mając do dyspozycji pamięć ich przeżyć, a także pamięć II wojny, czasów Polski Ludowej i ostatniej transformacji ustrojowej. [ze Wstępu]

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu dostępu, który można odebrać w bibliotece.

Informacje o książce

E-book

W koszyku

Pejzaż myśli. Warszawa Chopina i początek polskiej nowoczesności / Michał Kuziak. - [miejsce nieznane] : Narodowy Instytut Fryderyka Chopina : Legimi, 2020.

Autor

Kuziak Michał.

Forma i typ

E-booki

Pejzaż myśli. Warszawa Chopina i początek polskiej nowoczesności Michała Kuziaka to kolejna pozycja w serii Chopin. Konteksty. Autor kreśli wciągającą opowieść o intelektualnej panoramie Stolicy, ukazując czynniki kształtujące otoczenie, w którym dorastał młody Fryderyk Chopin. „Chcę zawrzeć kontrakt z czytelnikiem, by mógł się domyślić, co go czeka, jeśli zdecyduje się na lekturę tej książki. Ma ona prezentować Warszawę Chopina jako miasto życia intelektualnego i kulturowego. Uwzględniam te dwa wymiary razem, gdyż są one – zwłaszcza na początku XIX wieku – nierozłącznie i w wielu miejscach splecione ze sobą. […] Miasto to zatem zarówno realna, wyodrębniona i wyodrębniająca mieszkańców topografia, jak i swego rodzaju stan umysłu. Miasto stanowi pewną organizację czasu, przestrzeni, relacji, która przekłada się na specyficzne doświadczanie istnienia. Zderza się ono z cywilizacją w wymiarze społecznym […], instytucjonalnym czy w końcu technicznym […]. Powstaje w efekcie przestrzenna i myślowa – jak również afektywna – całość. Przedstawiam ją za pomocą użytej wyżej metafory mapy refleksji: dynamicznej, zróżnicowanej, poszukującej, niewolnej od sprzeczności i napięć.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu dostępu, który można odebrać w bibliotece.

Informacje o książce

E-book

W koszyku

Przegląd Humanistyczny 2014/2 (443) / red. Michał Kuziak. - Uniwersytet Warszawski ; IBUK Libra, 2014. - 134 s.

Autor

Kuziak Michał.

Forma i typ

E-booki

Pismo recenzowane o profilu interdyscyplinarnym, istniejące od 1957 roku. Adresowane przede wszystkim do środowiska naukowego, nie pomija jednak czytelnika mniej profesjonalnego, zwłaszcza nauczycieli, studentów oraz inteligencji zainteresowanej problematyką humanistyczną. Publikuje artykuły problemowe (krajowe i zagraniczne) z zakresu różnych dyscyplin humanistycznych: literaturoznawstwa, historii, kulturoznawstwa, socjologii, filozofii, psychologii, językoznawstwa. Zamieszcza również przekłady oraz materiały i przyczynki, dyskusje i polemiki, recenzje i przeglądy. Archiwalne zeszyty "Przeglądu Humanistycznego" proszę zamawiać pisząc na mail: dz.handlowy@uw.edu.pl Informujemy, że nasze Wydawnictwo nie prowadzi prenumeraty czasopism. Prenumeratę proszę zamawiać w sieci RUCH, Kolporter i Garmond. Archiwalne numery można znaleźć w formie elektronicznej stronie Central and Eastern European Online Library

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści